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Centro Plurinacional de Educación Alternativa a Distancia
Con la Ley de la Educación Avelino Siñani y Elizardo Pérez, nuestra patria consolida la revolución la revolución de la educación. Este proceso de revolución, entre otros aspectos de trascendencia, asume el compromiso de democratizar la educación y de constituir la educación plural.
Tanto en la Constitución del Estado Plurinacional como en la Ley de Educación “Avelino Siñani y Elizardo Pérez”, se determina que el sistema educativo“comprende la educación regular, la alternativa y especial, la educación superior…”. Además, la Ley señala que la educación “es única diversa y plural. Única en cuanto a la calidad, política educativa y currículo base… Diversa y Plural en su aplicación y pertinencia a cada contexto geográfico, social, cultural y lingüístico, así como en relación a las modalidades de implementación en los sub sistemas del Sistema Educativo Plurinacional. ”
Es así que el Viceministerio de Educación Alternativa y Especial no solo esta vigente por lo que determinan los documentos constitutivos sino que continúa construyendo opciones para consolidar el carácter transformador e inclusivo de la educación, en interacción con las organizaciones y comunidades de la sociedad.
Pero… ¿Qué propósitos tiene el Viceministerio de Educación Alternativa y Especial?, ¿Cuál es su estructura y cuáles sus componentes?, ¿con qué población desarrolla sus actividades?
Precisamente este portal le permitirá conocer más de la Educación Alternativa y Especial. Esta invitado a formar parte de este desafío. www.epjaadistancia.educabolivia.bo |
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dvv international
En este sitio usted podrá encontrar información sobre dvv international mismo y sus proyectos en todo el mundo, sobre sus publicaciones, su trabajo educativo en el campo de la política de desarrollo en Alemania y sus contactos internacionales www.iiz-dvv.de/index.php?article_id=1&clang=3 |
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